外国语学院
   
 
刘菁菲
发布人:系统管理员  发布时间:2013-01-06   浏览次数:490

 

  

刘菁菲

   

   

讲师

   

 

毕业学校

华中师范大学

毕业专业

英语教育

最终学历

本科

最终学位

硕士

所属系部

大学英语部

联系电话

13507136606

电子邮件

1427465064@qq.com

通信地址

武汉科技大学黄家湖校区外国语学院大英部教研二室(430065

研究方向

英语语言学、应用语言学、外语教学

学术兼职

 

留学进修

20047 外研社全国高等学校英语教学与教师发展系列研修班

主讲课程

大学英语听说,大学英语读写,大学英语,英国社会与文化

研究生

培养

 

 

主要著作及教材

[1] 高中英语读本-优化版(模块1.高一上学期),主编,译林出版社,20117

[2] 高中英语读本-优化版(模块6.高二上学期),主编,译林出版社,20117

[3] 高中英语读本-优化版(模块8.高二下学期),主编,译林出版社,20117

主要论文

[1] 元认知策略与大学英语听力和阅读的相关性研究,宁波教育学院学报,2013年第10

[2] 元认知与大学生英语语言水平和听力理解相关研究,海外英语,2013年第2

[3] A Study on Metacognitive Strategies Used in Listening Comprehension and Reading Comprehension of College English,海外英语,2013年第5

[4] 网络环境下英语学习策略与效果的方差分析,湖北广播电视大学学报,2014年第2

[5] 大学英语听力和阅读中的元认知策略相关探讨,英语广场(学术研究)2013年第11

[6] 网络环境下元认知策略提高英语成绩的方差分析研究,湖北招生考试理论,201312

[7] 元认知在英语阅读教学中的应用,武汉科技大学学报(社科版),2005年第2

[8]《战马》:一个讲述战争的童话,电影文学,2014年第10

[9]《威尼斯商人》中权利关系的塑造,作家,2014年第10

主要科研项目

[1] 网络环境下自我监控能力和学习成效的实验研究,武汉科技大学教学研究项目,2012-2013

[2] 网络环境下元认知策略对提高大学英语学习成绩的方差分析,湖北省“十二五”规划课题,2013-2014

[3] 基于网络环境元认知策略对英语学习成效影响的方差分析研究,湖北省人文社科项目,2014

主要获奖情况

[2] 教学优秀奖三等奖,武汉科技大学,2006-2007年度

[3] 教学优秀奖二等奖,武汉科技大学,2013-2014年度

[4] “三育人”先进个人,武汉科技大学,2014年度