武科大网讯 5月27至30日，学校接受教育部本科教育教学审核评估专家组入校评估考察。专家组组长、北京科技大学原校长张欣欣，专家组副组长、武汉大学原副校长唐其柱，专家组成员湖北工业大学校长宋小春、湖南大学副校长汪卫斌、中国地质大学（武汉）副校长章军锋、西安建筑科技大学教学质量监控与评估中心主任钟炜辉、上海交通大学教育技术中心主任黄丹等7位专家，以及项目管理员苏州大学许凯，秘书长春工程学院张文华、湖北中医药大学段妍君一行10人入校开展评估考察。
本次本科教育教学审核评估分为线上评估和入校评估两个阶段：第一阶段，专家组通过线上评估，审阅材料、开展访谈座谈、线上听课及考察，汇总形成线上评估考察意见；第二阶段，专家组通过入校评估，对线上评估进行补充和深化，通过现场考察、实地调研、文档调阅等手段，对线上评估存疑的问题进一步重点求证，形成对学校本科教育教学工作全面、客观、公平、公正的评价。
4月17日，本科教育教学审核评估线上启动会召开，会议采取线上线下相结合的形式进行。入校评估专家组全体成员、湖南师范大学副校长谢资清、昆明理工大学副校长刘殿文、华北理工大学副校长许莹、重庆科技大学副校长柏伟、阜阳师范大学副校长黄云志、湖北汽车工业学院副校长张红霞、华中科技大学原本科生院院长陈刚、首都经济贸易大学会计学院院长于鹏等15位专家线上参加了会议。湖北省教育厅党组成员、副厅长戴伟，湖北省教育厅高等教育处副处长周婷，湖北省教育评估院副院长刘国卫，湖北省教育评估院副研究员高传平、丁丹、鲜兰线上出席会议。会上，张欣欣作入校评估说明，戴伟讲话，校党委书记徐雁冰主持启动会并致欢迎辞，校长倪红卫作学校情况汇报。
会后，专家组正式对学校开展了本科教育教学线上评估，通过为期4周的线上评估，形成专家组线上问题清单，为入校考察求证奠定了坚实基础。
5月27日上午，本科教育教学审核评估入校评估说明会召开。倪红卫代表学校对审核评估专家组莅临学校开展评估表示热烈的欢迎。他表示，学校高度重视本科教育教学审核评估工作，近年来严格对标评估指标体系，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，深入实施新时代本科教育高质量内涵式建设工程，在人才培养等方面取得显著成效，并从深化培养模式改革，全面塑造以学生为中心育人新格局；深化教学内涵建设，充分激活以产出为导向育人新生态；深化质量保障体系，加快构建持续改进的育人新体系等三个方面作学校自评自建工作补充说明。
专家组入校考察期间，集体考察了先进耐火材料全国重点实验室（武汉）、战略钒资源利用省部共建协同创新中心、机械国家级实验教学示范中心、工程实践创新中心、临床技能中心、心理健康教育中心、创新创业基地、校史馆、沁湖美术馆等场所以及附属天佑医院等实习实践基地、武汉钢铁有限公司等用人单位；专家组成员分别与校领导和有关单位负责人进行了访谈交流，走访了部分学院（部）和职能部门，对学校本科教育教学情况进行了全面深入了解。
5月30日上午，本科教育教学审核评估专家意见交流会举行。入校评估专家组全体成员，省政府教育督导室副总督学王文森，省教育厅高等教育处处长崔锋，省教育评估院副院长刘国卫，湖北省教育评估院副研究员高传平、丁丹，学校全体校领导和各职能部门、直（附）属单位、学院（部）主要负责人参加会议。会议由专家组副组长唐其柱主持。
张欣欣代表专家组交流了审核评估整体意见。专家组认为，学校办学定位明确，发展路径清晰，以质量求生存，学术上水平，特色显优势，创新促发展的办学思路，积极融入国家区域战略，走出了一条特色化发展、差异化发展、非均衡发展、超常规发展的内涵式发展道路，全校上下呈现出一种严谨治学、求实创新、锐意进取、追求卓越的精神面貌，并从五个方面肯定了学校本科教育教学改革与建设的举措与成效：一是始终坚持立德树人根本任务，党的领导坚强有力；二是持续深化教育教学综合改革，人才培养特色鲜明；三是牢牢抓住钢铁文化思政品牌，铸魂育人成效显著；四是厚植深耕产教融合、科教融汇，“双创”教育成果丰富；五是深入贯彻成果导向教育理念，质保体系健全有效。此外，张欣欣还围绕影响本科教育教学的关键要素，指出了学校本科教育教学工作中有待改进的问题，提出了改进意见和建议。
其他入校评估专家组成员结合审核评估期间的考察情况，逐一交流了审核评估考察意见并提出相关改进建议。
王文森代表省教育厅对专家组的辛勤工作和悉心指导表达崇高敬意和衷心感谢。他表示，专家组提出的意见和建议，为武汉科技大学进一步提升办学水平和质量提供了精准指导。希望学校抓住机遇，从服务国家战略和湖北发展全局的高度，把评估整改工作与学校建设发展结合起来，坚持提高站位抓整改、靶向施策抓整改、协同发力抓整改，扎实推动学校内涵式高质量发展，努力在“双一流”建设中实现新突破。
(摄影 陈孖川 覃宇 吴磊）
徐雁冰代表学校党委、行政和全体师生，向专家组的辛勤付出和精心指导，向省教育厅、省评估院的鼎力支持和帮助，表示衷心的感谢和崇高的敬意。他表示，学校将深刻学习领会专家组提出的宝贵意见建议，迅速部署行动、全面推进整改，以务实举措持续提升本科办学质量与水平。一是增强本科教学的责任感、使命感。始终把立德树人作为根本任务，坚守“以本为本”理念，全面筑牢人才培养中心地位。二是增强问题整改的精准度、时效性。注重举一反三、查漏补缺，将自建、自评、自改作为常态化任务，以精准高效的整改举措实现标本兼治、系统施治。三是提高评估成果的转化力和创新力。纵深推进学校综合改革，统筹加快育人方式、管理体制、保障机制等改革创新，奋力谱写特色鲜明的高水平大学建设新篇章，努力为教育强国建设和湖北“加快建成支点”做出新的更大贡献。(融媒体中心）
